为落实新疆维吾尔自治区教育厅工作要求，持续做好参训学员后续跟踪指导，强化培训成果转化，发挥名师示范引领与辐射带动作用。在哈密市巴里坤县教育局的大力支持与协调下，我院于2026年6月9日至12日，组织专家团队赴巴里坤县，开展“区培计划（2024）——新疆维吾尔自治区名师领航研修项目”训后跟踪指导工作。

此次训后跟踪活动，以教研为载体赋能教学，推动先进教育理念、优质教学方法在边疆校园落地生根。乌鲁木齐市中小学卫生保健所心理健康教师徐春霞、哈密市巴里坤哈萨克自治县山南开发区牙吾龙小学数学教师徐慧君、克拉玛依市克拉玛依区红山湖学校小学语文教师牛翼翩、哈密市伊吾县第一中学数学教师王丹丽齐聚哈密市巴里坤县，与项目组深入交流。项目组同在我基地培养的教育部新时代中小学名师、国防科技大学附属小学李秋菊老师采取一对一访谈、座谈交流、入校指导等形式了解参训教师训后实践情况。

期间，团队将本次训后跟踪活动与当地举办的“三省五地”跨区域联合教研活动相融合，学院副院长葛文双出席“三省五地”教育联盟揭牌仪式并发表致辞。他指出，如今基础教育迈入科学化、循证化发展新阶段，人工智能与教育深度融合已然成为教育提质增效的核心抓手。学院将以此次教育联盟为纽带，充分发挥学科、科研与师资培训优势，持续向边疆地区输送前沿教研成果与智慧教学模式，依托常态化协作机制，全力助推西部基础教育优质均衡发展。

结合训后跟踪指导任务，罗新兵教授和葛文双副院长先后作专题学术报告，围绕教育数字化转型、学科核心素养落地等重点内容展开讲解。报告立足一线教学场景，理论与实践并重，为参与教师梳理教学思路、明确专业发展方向。活动中，各地名师也开展分享交流，进一步丰富了训后指导内容，拓宽了当地教师的教育视野。

6月12日，教研活动进入课堂实操研讨阶段，数学、语文、心理健康三大分会场同步开展课堂展示与同课研讨。专家团队与当地一线教师同台授课、互学互鉴，围绕课堂优化、教学创新、核心素养培育打造多节精品示范课。学院专家团队紧扣训后跟踪工作要求，组织开展集中评课、互动研讨、现场答疑等环节，逐一点评课堂得失，有针对性提出改进建议，引导参训学员开展教学反思、打磨教学设计，践行“一课一研、以研促教”，帮助大家把培训所学转化为实际教学能力。参与教师纷纷表示，训后跟踪结合联合教研的形式务实高效，既巩固了学习成果，又学到了实用教学经验，收获良多。

本次活动汇聚陕西西安、湖南长沙、新疆乌鲁木齐、克拉玛依、巴里坤五地教育力量，共有33个名师工作室、300余名骨干教师参与研学，搭建起跨省交流的优质平台。学院将训后跟踪指导作为核心工作，借力区域教研活动开展现场诊断、实操指导与经验交流，打破地域界限，实现优质资源互通共享，同时也是学院做实做细训后服务、发挥辐射作用、深耕西部基础教育帮扶的具体实践。

接下来，学院将依托此次成立的“三省五地”教育联盟常态化协作机制，持续优化训后跟踪指导模式，深化跨省教研合作与精准师资帮扶，持续输出优质培训资源、前沿教研成果与先进育人理念，助力边疆教师队伍能力提升，为新疆基础教育高质量发展贡献力量。

一审（校）：景少春     二审（校）：赵菁晶     三审（校）：雒朝梁