为落实新疆维吾尔自治区教育厅相关要求，加强对国培参训学员的后续支持与指导服务，发挥示范引领、辐射带动作用，在喀什市教育局和伊犁哈萨克自治州教育局的支持协调下，5月28日—31日，我院副院长葛文双带领专家团队分赴喀什地区喀什市和伊犁哈萨克自治州伊宁市开展“国培计划”地级骨干教师能力提升研修项目训后跟踪指导活动。

本次活动分为两个小组，赴喀什市和麦盖提县专家团队由教育部新时代名师陕西师范大学基地培养对象、宁夏同心县第一小学副校长周桂玲，西安培华学院学前教育系副教授强立新2位老师组成。赴伊犁霍城县和新源县专家团队由我校附属小学教导处副主任、高级教师王永涛，西安交通大学附属幼儿园专职教研组长、陕西省学科带头人、陕西师范大学兼职讲师闵莅夏2位教师组成。

5月29日，喀什市150余名数学骨干教师齐聚喀什市第四小学，观看了周桂玲老师和该校国培参训学员赵志惠老师的同课异构课程《平均数》，以及周老师专题讲座《怎样在课堂教学中渗透核心素养》。葛文双为本次活动做总结，他希望数学教学要多从身边的资源、多从身边的实例、多从孩子的角度去探究和教授。他希望大家不断追求专业发展，不断超越自己，奋力彰显新时代教育家精神。

在霍城县三宫乡中心学校，王永涛老师利用推门听课和同课异构形式对该校国培参训学员王博老师的小学四年级数学课堂提出了有针对性的教学建议。示范课展示环节，通过《倍数与因数的整理复习》课程，王永涛老师围绕“点将台”“集结号”“开宝箱”等生动有趣的学习活动，引发出培养学生数学思维的能力，与学生积极互动中展现了生本课堂新样态。专题讲座中，以《新课标引领新课堂》为主题，用实例讲解如何通过软件设计思维导图，让数学思维“看得见”。

5月30日，在喀什市麦盖提县第一幼儿园，强立新老师对国培参训学员汪明华返岗后指导的两名县级教坛新秀——李玲、陈小霞老师公开课进行了全方位、总结性的点评，并为老师们带来了专题讲座《“保教管理 重在规范”——〈评估指南〉》背景下保育教育管理工作的实践与思考》，针对保育教育管理工作的实践与思考、两部指南的落实和运用，以及如何有效地组织五大领域活动进行详细了的阐述。讲座后，汪明华老师汇报了返岗后示范引领实践情况，她表示三年的国培学习助力了她在学前教育领域成长速度，影响及带动身边众多教师共同进步，充分印证了国培项目示范引领、雪中送炭作用。

在新源县则克台镇幼儿园，国培参训学员谢治君展示了中班数学活动《新疆游记》。闵莅夏老师通过和在场教师的交流，以学前教育专业视角提出了具有可操作性的意见。在示范课展示中，闵老师通过大班科学活动《巧变大力士》带来生动的教学案例，紧追幼儿教育理念，并通过开展讲座《课程故事：有趣的“活”字印刷》来打开思维视野，带给老师们深刻感受，在场教师们一致认为干货满满。

山海遥远，因教育彼此拉近，同思共行，因热忱彼此奔赴。此次训后跟踪活动紧扣培训需求，采用专家讲座、课堂诊断及评课、名师示范课、交流座谈、同课异构等培训方式，将理论与实践相结合，专题学习与教学研讨相结合，观摩考察与反思体验相结合，针对培训“痛点”做到一校一案，将优质的教育资源和先进的教学理念输送到更广阔的领域，国培参训教师在专家引领、同伴互助、个体反思的实践中进一步实现了专业发展。

一审（校）：王晔昀     二审（校）：赵菁晶     三审（校）：黄怀平