为进一步推进陕西省“城乡教师学习共同体——名师引领行动”富平县项目顺利进行，充分发挥名师的示范引领作用，2023年6月6日-7日，由我院葛文双副院长带队，组织学前教育和小学学段的陕西省第四批教学名师培养对象赴富平县庄里实验幼儿园、庄里中心幼儿园、庄里小学、陕压小学等结对项目校开展教学示范指导活动。

活动前，在庄里小学为本次教学指导名师举行了简短的聘书颁发仪式。仪式上，庄里中心校校长丑建锋表示，“城乡教师学习共同体—名师引领行动”的开展，实现了城乡师资的有效对接，通过名师“手把手”教，种子教师“点对点”学，极大的促进了乡村教师教学实践能力提升，缩短了教师专业成长周期。

我院副院长葛文双出席仪式并讲话。他指出，未来教师发展应当是有组织的共同发展，教师的专业发展需要加强地域间的交流。希望各位名师能够扎根乡村的教育实践，生成教学成果，与种子教师建立行为契约，帮助其快速成长。各位种子教师也要抓住机遇，充分激发出内驱动力，与名师进行深度交流，深度参与到名师的教学实践和教育科研活动中，实现个人能力的快速提升。

仪式后，结对名师分别赴种子教师所在学校进行教学指导，开展名师示范课、种子教师示范课、名师微报告、课堂教学研讨和教研活动指导等活动，以课堂教学为抓手进行问诊把脉，以任务驱动为目标进行指导改进，以团队合作为基础进行示范引领。

活动中，在庄里实验幼儿园、庄里中心幼儿园、庄里小学和陕压小学4个结对项目校，共计27位名师开展专题讲座13场，展示观摩示范课18节，点评课32节，开展教研指导活动6场。种子教师与指导名师进行了零距离、深层次地交流和探讨。“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”此次名师引领行动，推动了城乡教育资源的互通共享，促进了乡村教师教学能力和业务素养的提升，激发了乡村教师的教研热情。

“城乡教师学习共同体——名师引领行动”是陕西省教育厅践行党的二十大精神、强化师资队伍建设的具体举措。富平县项目自2022年7月15日启动以来，共有61位名师与110名庄里试验区种子教师结对，通过“名师问诊、名师视导、名师领航、成果展示”四个阶段实施，以课堂学习活动设计和教学实施为核心，全面促进了种子教师专业成长。

文字/陈茜   图片/李侃   审核/黄怀平