5月25日，教育部新时代中小学名师名校长工作室授牌仪式暨川渝协同“师带徒”工作启动会在成都市第七中学举行。教育部教师工作司副司长翁波；四川省委教育工委副书记，教育厅党组成员、副厅长，一级巡视员崔昌宏；重庆市教委二级巡视员胡斌出席会议并讲话。成都市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长熊宗辉致欢迎辞。我院院长李铁绳受邀参加名师工作室授牌仪式。

教育部教师工作司副司长翁波指出，在产业加速变革、社会迭代升级的时代，教师和校长是办好教育的根本所在，也是人才培养的关键，“名师名校长队伍建设应统筹管理，给予其相应待遇和政策支持。同时，要以推进名师名校长培养工作为契机，建立健全当地教师发展体系，做好省市县名师名校长培养体系和国家名师名校长培养体系的衔接。”名师名校长的培养，对区域教育协同创新具有重要意义。充分发挥他们的示范引领和辐射带动作用，对助推全体教师专业成长，办好人民满意的教育至关重要。要不断提高思想认识，高度重视名师名校长培养的重要意义；要准确把握标准要求，切实担负起时代赋予名师名校长的重任；要不断加强组织保障，确保名师名校长的培养质量和示范效果。

李铁绳院长为陕西师范大学名师培养基地的两位名师培养对象，四川省乐山第一中学正高级教师廖大琴老师和重庆市梁平红旗中学正高级教师程红辉老师授牌。

据悉，川渝教育部门高质量推进教师教育协同创新发展，先后签署协议13份，组建联盟4个，实施合作项目20余个，联合印发《关于做好教育部新时代中小学名师名校长发展支持工作的通知》，开启了川渝名师名校长协同“师带徒”的新模式。

文字、图片/陈康梅   审核/黄怀平