6月3日至17日，我院承办的“国培计划（2026）”——新疆维吾尔自治区县级骨干教师学科育人能力提升研修（初中历史）在陕西师范大学雁塔校区圆满完成。来自新疆各地的50名初中历史骨干教师齐聚西安，全身心投入为期15天的线下集中学习，交流研讨、深耕实践。

本项目为三年递进式周期研修，每年设置15天线下集中培训并配套50学时线上学习。前两年分别聚焦教学基础搭建、课堂实操打磨，本年度研修紧扣新课标落地、AI数字教学、教研成果产出三大核心任务，以迭代教学技能、创新课堂模式、凝练教研成果、厚植学生家国情怀为目标，搭建起“分层递进、专家领航、理论赋能、名校观摩、场馆研学、实战演练、成果凝练”一体化培养体系。本次研修课程覆盖师德师风建设、教师情绪调适、新教材解读、生活化历史教学、历史试题命制、教学论文撰写等多元板块，兼顾理论高度与一线实操，贴合新疆边疆历史教学实际，指导性、实用性突出。

本次研修采用多元融合的学习形式，统筹安排专题讲授、优秀课例梳理、六轮分批次微型课考核、分组评课议课、三年专业成长规划汇报等实战活动。学员先后赴西安市第二十五中学、西安市远东第二中学、西安高新一中实验中学开展名校跟岗，沉浸式观摩优质历史课堂、交流校园教研经验；集体前往陕西历史博物馆（秦汉馆）开展场馆式历史教学实践研学，拓宽历史教学实施路径。省内外专家、一线名师围绕人机协同教学、课堂转型、校本教研落地等重难点授课答疑，微型课展示、成果复盘等环节推动学员同台切磋、查漏补缺。项目组全程精细化统筹保障，研修秩序井然，研讨交流氛围热烈浓厚。

6月17日上午，研修班举办结业仪式。仪式上系统回顾三年研修整体历程与各年度阶段成果，学员代表分享三年研修成长感悟，项目首席专家结合初中历史学科发展趋势、新疆边疆教育特色，为骨干教师长期专业发展送上指导寄语，现场为全体学员颁发结业证书。

参训教师一致认为，三年阶梯式培训体系设计科学，每年均有新收获、新突破。下一步，大家将把研修所学的教育理念、教学方法、数字化工具运用到本地历史教学中，立足新疆本土学情，深挖历史学科育人内涵，常态化开展民族团结与家国情怀教育，充分发挥骨干教师示范辐射作用，带动县域教师共同成长，助力新疆初中历史教育均衡高质量发展。

一审（校）：刘欣钰     二审（校）：赵菁晶     三审（校）：雒朝梁