为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实中央“兴边富民、稳边固边”重大战略，高质量实施教育部新时代高素质教师队伍建设战略行动，提升边境县教师专业发展，2023年下半年起，黑龙江省启动实施了边境县教师能力素养提升“三年会战”项目。陕西师范大学作为承办院校，面向边境县（同江市、抚远市、饶河县）450余名专兼职培训者、名校长、名师、名班主任，以“理论学习+跟岗研修+红色研学+精准送教”为培训体系，组织开展“1年打基础、2年提层次、3年成体系”的精准帮扶培训。

在理论学习阶段，邀请知名高校专家、一线名师名校长名班主任和优秀教研员，从政治素养提升、教育理念更新、教学方式变革、信息化素养提升、校园文化建设与班级管理等方面开展交流研讨；在跟岗研修阶段，学员分层分类分批次走进西安市各个优质中小学及幼儿园，在校园管理一线、课堂实践一线、教学研究一线生动开展全周期浸润式学习；在红色研学阶段，发挥区位优势，在革命圣地延安开展丰富多样的红色教育，加强师德师风建设，坚定教育使命担当；在精准送教阶段，深入三所边境县各个学校，聚焦工作室建设和课堂教学两方面内容，通过推门听课、实地调研、示范指导等方式发现真问题、传授真方法，强化培训的双向互动。

志合者，不以山海为远

2024年底，由我院董喜林院长带队，带领陕西基础教育领域的19位一线名师、名校长和名班主任，前往三个边境县开展“名师工作室”“名班主任工作室”“名校长工作室”建设实地指导活动。

11月30日，项目组与专家团队从西安出发，辗转三千公里，分别赶赴三个边境县，举办了“三名”工作室实地指导研修活动启动会，抚远市、同江市、饶河县教育局领导，教师进修学校相关负责人与参训教师出席启动仪式。

名校长显风范 实地细察教育生态

课间休息时间，同江市第四小学的操场热闹了起来，成群结队的孩子们涌入了大雪茫茫的操场，欢笑嬉闹。聂华玲校长带领大家踩着厚厚的雪地，指着一座有近2米高的雪人说，“刚好前两天下大雪，这些都是我们学校孩子们堆的”“我们的学生课间就是玩雪，这次非常感谢大家能够千里迢迢来到这里指导工作”……本次中小学名校长专家团队有5人，由陕西师范大学附属小学校长侯西科带队，在三个边境县的15所中小学进行入校诊断，开展学校管理与育人主题的专题报告10余次，指导名校长工作室建设方案和学校发展规划20余份，座谈交流10余次。

名师展现真本领 精准诊断指明方向

名师专家团队8人，涵盖小学和初中两个学段，包括小学语文、小学数学、初中语文、初中数学和初中英语五个学科。实地指导活动期间，在三个边境县开展名师示范课20余节、听评课30余节、集体备课10余次、专题报告与主题研讨10余次，参与的边境县教师近200人。活动结束后，安康市大同初中副校长王娅莉深受感动，写下小诗“旷野无垠脚步轻，松花吹落雪纷纷。冰辙未阻三千里，横穿秦关渡迷津。赫哲遥望深山里，雪岭雄关藏虎行。饶河送培冬阳暖，乌苏江畔是知音。”

名班主任展风采 科学管理智慧育人

“乌苏里江来长又长，蓝蓝的江水起波浪，赫哲人撒开千张网，船儿满江鱼满舱”，一位初中名班主任专家在进行爱国主义教育班会示范课前，和孩子们一起吟唱《乌苏里船歌》，教室内气氛高涨，师生非常投入。名班主任专家团队有6人，其中小学2人，初中4人，活动期间，开展班会示范课12次，分享育人策略12次，听评课20次，专题研讨10余次。活动期间，边境县的老师积极参加活动，认真进行交流，经常谈到他们目前在教育教学实践中的困惑，希望专家们明年再来继续进行实地指导，这种渴望进步的精神品质深深地让人感动。

同心者，共赴教育新程

“边境支教事图强，黑土黄土友谊长。新栽杨柳三千里，引得春风到龙江。”路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。学院开展的本次边境县精准帮扶实地指导活动，是携一缕冬日的暖阳，凝一份教育的热光，将成为边境县教师专业成长的“燃灯者”，助力边境县基础教育高质量发展。

一审（校）：陈晓茹、陈茜、王月红     二审（校）：龙卓华     三审（校）：黄怀平