7月12日，由我院组织的 “国培计划（2024）”— 新疆维吾尔自治区县级骨干教师学科育人能力提升研修第二年度（初中英语）培训在我校雁塔校区圆满完成，来自新疆各地的初中英语骨干教师49人参加了培训。

我院结合新疆教学实际，在第一年度课程设计的基础上精准定位培训方向，围绕新课标下核心素养培养、大单元设计、分层教学落地及信息技术融合等模块，构建以实践教学为核心、含政策解读、专题讲座及实践教学的系统化课程体系，形成 “示范引领 — 实践模仿 — 精准打磨” 完整闭环。

专题讲座中，高校教授、省级教研员及教学名师以示范课为载体，通过情景模拟、案例拆解等，指导教师设计驱动性问题链。如结合本地学生校园生活场景，在示范课中设计环环相扣的问题，引导学生用英语表达，让参训教师直观感受问题链与教学内容、学生实际的融合技巧。

实践教学模块聚焦 “从示范到实战” 转化。教师以示范课为范本做教学设计并试讲后，专家一对一指导，紧扣示范课亮点与技巧，针对问题点拨，如优化问题链、借鉴互动形式等，助力打磨教学设计。这种以示范课为核心的模块联动，既保证了理论学习的实践性落地，又实现了教学实践的精准提升，推动教师将示范课经验转化为自身教学能力。

学员代表在结业汇报学习成果时表示，培训虽短但影响深远，回到工作岗位后，他们将着力把所学转化为实践。课堂上，将尝试以更灵动的活动激发学生语言运用能力；备课中，将着力构建更具逻辑性的知识体系；团队里，将积极分享培训心得，带动同事共同成长。

我院始终致力于为不同学校的骨干教师搭建高效交流平台，而 “独行快，众行远” 正是搭建此类平台所追求的核心价值，通过促进教师互助成长，实现教学经验广泛传播与教学能力共同提升。

一审（校）：杨静     二审（校）：赵菁晶     三审（校）：黄怀平